Keramiek

Keramiek wil zeggen gebakken aarde. De klei staat dan ook centraal in  
deze opleiding: aardewerk, steengoed en porselein komen aan bod. Met  
verschillende technieken wordt gezocht naar een eigen vormgeving. In  
de verschillende jaren van de basisopleiding leert men  boetseren,  
draaien, opbouwen met rolletjes, bouwen met platen, gieten, mouleren  
en estamperen.
In het eerste jaar laat men zich voornamelijk inspireren door de  
keramiek uit oude culturen, Afrika, Zuid-Amerika, Azië, enz. Vanaf het  
tweede jaar worden door middel van verschillende oefeningen de  
grondbeginselen van de vormgeving (design) belicht. Het doel is om te  
leren vormgeven binnen de mogelijkheden en beperkingen van de klei.
Ook het werken met kleur, door middel van slibs (engobes) en glazuren,  
komt aan bod en dit wordt in de hogere jaren uitgediept door het maken  
van kleur- en glazuurstalen. Ook het restaureren van keramieken  
voorwerpen wordt met verscheidene oefeningen behandeld. In de  
specialisatiejaren wordt een eigen stijl en vormtaal verder uitgebouwd.
Ieder werkt op zijn eigen tempo de verschillende opdrachten uit.  
Daarnaast is het natuurlijk ook mogelijk om vrij werk te maken. De  
begeleiding gebeurt individueel of in kleine groepjes.
Het zijn niet alleen de functionele voorwerpen, zoals potten, bekers  
of vazen die volgens eigen ontwerp gemaakt worden. Er wordt ook de  
kans gegeven om sculpturale objecten te maken volgens de keramische  
technieken. Het bakken gebeurt in electrische ovens (4) en er wordt  
een aantal keren per jaar geëxperimenteerd met rooktonnen en een raku-
oven.
Een aantal keren in een schooljaar organiseren we een uitstap naar een  
keramiektentoonstelling en/of een museum met een interessante  
keramiekcollectie.

Uren van het atelier, twee dagen te volgen - 5 jaar + 2 jaar specialisatie -
maandagavond van 18.30u tot 22u, woensdagavond van 18.30u tot 21.30u,  
vrijdagmiddag/avond van 14u tot 17.30u en van 17.30u tot 21.30u,
zaterdagochtend van 9u tot 12.30u

 Idem voor de specialisatiegraad

Leerkrachten: Frederik Roggeman en Jeannine Vrins

Ons atelier